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Neugierig im LzE

Un progetto della regione della Raiffeisenbank Benken

Die Privatschule LzE Immersive Learning Space enwickelt ein Podcastprojekt, bei dem Schüler eigenständig Inhalte erstellen, produzieren und veröffentlichen. Unterstützt werden sie dabei von KAP Podcast, einem erfahrenen Podcast-Team, das sie praxisnah in die Technik, Redaktion und Gestaltung von Audioproduktionen einführt. Ziel ist es, mediale Ausdrucksformen zu erlernen, kollaboratives Arbeiten zu fördern und aktuelle Themen aus dem Schulalltag, unternehmerische Ideen sowie gesellschaftliche Fragen aufzugreifen. Der entstehende Schulpodcast bietet eine Plattform für junge Stimmen und ermöglicht authentisches, projektbasiertes Lernen. Das Crowdfunding finanziert die Zusammenarbeit mit KAP Podcast, technische Ausstattung und erste Produktionsphasen im Schuljahr 2025.

CHF 150
CHF 5’500
Importo minimo
CHF 7’500
Importo desiderato
2
Sostegni
26
giorni

Selezionare uno o più dei seguenti supporti

Periodo di finanziamento 19 nov 2025 15:18 ore - 31 dic 2025 23:59 ore
Periodo di realizzazione 1 monatiger Intensivworkshop

Im Projekt geht es um den Aufbau eines Schulpodcasts. Schüler sollen im Rahmen des LzE Immersive Learning Space lernen, wie man Podcasts konzipiert, aufnimmt, bearbeitet und veröffentlicht. Unterstützt werden sie dabei von KAP Podcast, einem erfahrenen Podcast-Team, das die Jugendlichen Schritt für Schritt in redaktionelle, technische und gestalterische Aspekte der Audioproduktion einführt.

Im Mittelpunkt stehen dabei:
+ Medienkompetenz: Umgang mit Audiotechnik, Aufnahme- und Schnittsoftware, Sprechtraining.
+ Selbstwirksamkeit: Schüler gestalten eigene Inhalte und bringen ihre Perspektiven ein.
+ Projektbasiertes Lernen: Themen entstehen aus dem Schulalltag oder gesellschaftlichen Fragen.
+ Partizipation: Der Podcast wird zur Plattform für junge Stimmen innerhalb und ausserhalb der Schule.

Das Projekt verbindet medienpädagogische Ziele mit kreativem Ausdruck und soll langfristig im Schulalltag verankert werden.

Die Ziele des Schulpodcast-Projekts sind:
+ Förderung von Medienkompetenz
+ Schüler lernen den sicheren und kreativen Umgang mit Audiotechnik, Aufnahme- und Schnittprogrammen sowie redaktionellen Arbeitsprozessen.
+ Stärkung von Selbstwirksamkeit und Ausdrucksfähigkeit
+ Durch das Entwickeln eigener Podcastbeiträge erleben Schüler, dass ihre Themen, Meinungen und Perspektiven Gehör finden.
+ Förderung kollaborativen Arbeitens
+ Die Produktion eines Podcasts erfordert Teamarbeit: von der Themenrecherche über die Moderation bis hin zum Schnitt.
+ Integration projektbasierten Lernens
+ Der Podcast wird als fächerübergreifendes Lernformat genutzt, das Inhalte aus dem Unterricht mit realen Anwendungen verbindet.
+ Partizipation und Schulöffentlichkeit stärken
+ Der Podcast soll die interne Kommunikation bereichern, schulische Themen sichtbar machen und den Dialog mit der Öffentlichkeit fördern.
+ Langfristige Verankerung im Schulalltag
+ Der Aufbau nachhaltiger Strukturen soll den Podcast zu einem festen Bestandteil der Schulkultur machen.

Das Projekt verdient Unterstützung, weil es jungen Menschen eine Stimme gibt und ihnen praxisnah wichtige Zukunftskompetenzen vermittelt. Es verbindet Medienbildung, Kreativität und gesellschaftliche Teilhabe auf sinnvolle Weise. Unterstützer fördern damit nicht nur technische Ausstattung und fachliche Begleitung durch das KAP-Team, sondern ermöglichen auch selbstbestimmtes Lernen in einem zeitgemässen, projektbasierten Format. Wer das Projekt unterstützt, investiert in Bildung, Teilhabe und medienkompetente Gestaltung der Zukunft – durch die Perspektive der nächsten Generation.

Bei erfolgreicher Finanzierung wird das Geld für folgende Zwecke eingesetzt:

+ Technische Ausstattung
Anschaffung von Mikrofonen, Aufnahmegeräten, Kopfhörern und Softwarelizenzen zur professionellen Umsetzung der Podcastproduktionen.
+ Produktionskosten
Finanzierung von Materialien, Hosting-Plattformen, Schnittplätzen und eventuell benötigten externen Dienstleistungen.
+ Projektorganisation und Dokumentation
Planung, Betreuung sowie Evaluation des Projekts – inklusive Dokumentation für schulinterne und öffentliche Präsentationen.
+ Mentoring durch KAP
Das Podcast-Team KAP führt Workshops durch, begleitet die Schüler redaktionell und technisch und unterstützt beim Aufbau des Schulpodcasts.

Jeder Beitrag trägt dazu bei, das Projekt nachhaltig an der Schule zu verankern und Schüler eine professionelle, kreative Lernumgebung zu bieten.

Importo minimo

Bei erfolgreicher Finanzierung wird das Geld für folgende Zwecke eingesetzt:

+ Technische Ausstattung
Anschaffung von Mikrofonen, Aufnahmegeräten, Kopfhörern und Softwarelizenzen zur professionellen Umsetzung der Podcastproduktionen.
+ Produktionskosten
Finanzierung von Materialien, Hosting-Plattformen, Schnittplätzen und eventuell benötigten externen Dienstleistungen.
+ Projektorganisation und Dokumentation
Planung, Betreuung sowie Evaluation des Projekts – inklusive Dokumentation für schulinterne und öffentliche Präsentationen.
+ Mentoring durch KAP
Das professionelle Podcast-Team von KAP führt für die Schule Workshops durch, begleitet die Schüler redaktionell und technisch und unterstützt beim Aufbau des Schulpodcasts.

Jeder Beitrag trägt dazu bei, das Projekt nachhaltig an der Schule zu verankern und Schüler eine professionelle, kreative Lernumgebung zu bieten.

Importo desiderato

mit weiteren CHF 2000 haben wir Startkapital, um interessante Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Politik und Kultur zu interviewen und von ihnen zu lernen.

Hinter dem Schulpodcast-Projekt stehen die Privatschule LzE Immersive Learning Space in Uznach SG und das KAP Podcast-Team.

Der LzE Immersive Learning Space ist eine innovative Bildungseinrichtung, die auf den drei Säulen akademische Exzellenz, unternehmerisches Lernen und Innovationsschule basiert. Sie fördert projektbasiertes, selbstbestimmtes Lernen und legt Wert auf die individuelle Entwicklung der Schüler.

Das KAP Podcast-Team bringt Expertise in der Podcastproduktion mit und unterstützt die Schüler dabei, eigene Inhalte zu erstellen und zu veröffentlichen. Durch diese Zusammenarbeit sollen die Jugendlichen Medienkompetenz erwerben und ihre Ausdrucksfähigkeit stärken.

Gemeinsam verfolgen LzE und KAP das Ziel, einen nachhaltigen Schulpodcast zu etablieren, der die Stimmen der Schüler hörbar macht und ihnen ermöglicht, aktiv an gesellschaftlichen Diskursen teilzunehmen.

Gestito da
LzE Immersive Learning Space

Der LzE Immersive Learning Space ist eine bewilligte Privatschule in Uznach, SG. Im LzE sind Lehrer nicht nur Lernbegleiter, sondern auch Forscher. So vereint der LzE Lernkonzepte aus mehreren Ländern in einem Lernort. Der LzE fördert kreatives Denken und ganzheitliche Entwicklung. Durch die Integration aller Sinne im Lernalltag nutzen die Schüler ihre intuitive Seite, während projektbasiertes Lernen praktische Anwendung des Wissens ermöglicht. Stetig werden die Potenziale beider Hirnhälften angesprochen und über gezieltes Training verknüpft. Dies führt dazu, dass Problemlösungsfähigkeiten, künstlerische Ausdrucksformen, sowie individuelle Fähigkeiten und Kompentenzen der Kinder schneller und besser gestärkt werden, um schliesslich jedes Kind als selbstbestimmtes und selbstvertrauendes Individuum aufwachsen zu lassen.

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